Jag har just lärt mig att i samspelsdimensionen i en grupp har jag mer systemångest än driftångest vilket betyder att jag har mer psykobehov än sociobehov. Ett citat som förklarar:
"Personer med psykobehov har däremot en klar motvilja mot strukturerade situationer och verksamheter eftersom dessa aktiverar systemångest; en känsla av att vara fångad, styrd, kontrollerad och ofri."
Jag har också lärt mig att jag tycker att grunden till ett bra arbetsklimat läggs i kommunikationen och att det är viktigt att vara vaksam på den mänskliga benägenheten att tolka det egna beteendet som en funktion av rådande situation, medan vi tolkar andra människors beteende som en funktion av deras egenskaper.
Men resten då? Vem är jag i alla andra lägen? Var finns boken som ger information om vem man är? Jag vill ha en bok som ger mig alla tänkbara sätt att agera i alla tänkbara situationer så att jag kan välja det som passar mig bäst. Så att man vet.
Fast det kanske skulle bli tråkigt? Då skulle man ju aldrig bli förvånad över sitt eget beteende. Jag är till exmepel rätt så förvånad över att jag tycker att det är så kul att plugga och jobba just nu. Jag ser verkligen fram emot att öppna min Gruppsykologi-bok och........... min andra bok. Vad den nu hette. Den är bra i alla fall.
Jag undrar hur länge mitt intresse håller i sig.
Jag gissar att jag tröttnar i början på april.
fredag 17 februari 2006
fredag 3 februari 2006
Trötthet - äntligen.
Just det... Jag skulle skriva klart om hur det gick med mina äventyr på Lärarhögskolan och Universitetet. Men jag orkar inte. Jag drar det lite snabbt. Efter att ha ringt runt till 5 olika personer fick jag byta så jag kunde skriva c-uppsats i period B. Det betydde att jag blidde ledig i period A och fick därför läsa två fristående kurser (för att få pengar från CSN). Så det är det jag gör nu. Läser två 5-poängskurser på distans på kvartsfart. Samtidigt.
Men det var inte det jag ville berätta om idag. Jag ville berätta att jag är trött. Så där härligt segt trött. Min hjärna är långsam, mina ögon vill blinka hela tiden, jag fryser och min säng börjar i min fantasi att te sig som en helt underbar, överjordisk skapelse. Mmmmmmmmm........ sova......
Det som är riskabelt med att skriva när man är trött är att man lätt kan bli irriterad för småsaker, man glömmer vad man skulle skriva, man satvar fle... starvar elf... stavar fel och man har svårt för att vara underhållande. Det kan också vara så att man blir en aningens för sentimental och börjar skriva om saker som man inte borde eller som i dagsljuset ser idiotiskt och sötsliskigt ut. Så därför slutar jag nu.
Men det var inte det jag ville berätta om idag. Jag ville berätta att jag är trött. Så där härligt segt trött. Min hjärna är långsam, mina ögon vill blinka hela tiden, jag fryser och min säng börjar i min fantasi att te sig som en helt underbar, överjordisk skapelse. Mmmmmmmmm........ sova......
Det som är riskabelt med att skriva när man är trött är att man lätt kan bli irriterad för småsaker, man glömmer vad man skulle skriva, man satvar fle... starvar elf... stavar fel och man har svårt för att vara underhållande. Det kan också vara så att man blir en aningens för sentimental och börjar skriva om saker som man inte borde eller som i dagsljuset ser idiotiskt och sötsliskigt ut. Så därför slutar jag nu.
onsdag 1 februari 2006
Byråkratin överlever oss alla
Problem 1
----------------------
Så här såg mitt liv ut för två veckor sedan.
Camilla: Hej, antagningsgruppen på Lärarhögskolan, jag måste komplettera 6 poäng samhällskunskap som jag skulle ha gått höstterminen 2004. Hur gör jag då?
Antagningsgruppskärring: Det momentet går på universitetet så du ska inte tala med oss, du ska tala med den lärare du hade på universitetet.
Camilla, lite irriterad: Jaha, men när jag pratade med en studievägledare förra hösten sa hon att jag skulle tala med er.
Antagningsgruppskärring: Så är det inte. Hej då.
Camilla mailar till universitetet:
(först mailade jag till min lärare Göran Bergström och efter en vecka mailade han tillbaka och sa att jag inte skulle prata med honom, utan med Emma, som jobbar på studentexpeditionen.)
Så här såg det ut i alla fall:
----------------------
Hej Emma!
Jag har varit i kontakt med Göran Bergström och han hänvisade mig till dig.
Jag går på Lärarhögskolan och gick kursen "SO-ämnen med didaktisk inriktning" 21-40 p förra läsåret. Nu är det så att jag, av personliga skäl, missade momentet Samhällskunskap förra hösten och skulle alltså behöva gå om det. Hur gör jag?
Tack på förhand!
// Camilla Borg
----------------------
Emma mailar tillbaka efter en vecka:
----------------------
Hejsan!
Det du gör är att du kommer till expeditionen (öppen mån-tors 11.30-13 samt tisd. 17-18) och omregistrerar dig. Sedan är det bara att läsa de 6 p samhällskunskap!
Hälsningar Emma
----------------------
Camilla går dit tisdagen den 17:e januari.
Camilla: Hej! Jag vill omregistrera mig så att jag kan läsa min samhällskunskap.
Emma: Jaha... Ööööö..... Men..... det momentet går ju bara på hösten.
Camilla, känner hur en drink skulle sitta fint: Va? Men jag mailade ju dig i november och då sa du att jag bara skulle komma hit och omregistrera mig.
Idiot-Emma som man gärna vill trycka ut ögonen på: Så jag skrev inte att momentet bara gick på hösten? Det var ju konstigt. Ja, det finns inte mycket jag kan göra.
Camilla, undrar om hon hamnat på dolda kameran: Så det finns inget sätt som jag kan komplettera samhällskunskapen den här terminen. Det var det sista jag skulle göra innan jag var färdig med hela lärarutbildningen. Finns det ingen..... Men hallå? Vart ska du gå Emma??
Emma går iväg för att leta efter kuvert till en lärare som uppenbarligen inte har sina kuvertletarglasögon på sig.
Camilla blir förbannad, skriker "SKIT I DET DÅ!" och lämnar universitetet. När hon kommer hem mailar hon till två andra universitetspersoner som kanske kan hjälpa.
----------------------
Hej.
Jag går på Lärarhögskolan och gick kursen "SO-ämnen med didaktisk inriktning" 21-40 p förra läsåret. Nu är det så att jag missade momentet Samhällskunskap förra hösten och skulle alltså behöva gå om det. Jag tog kontakt med Emma Bergström på er institutuion och hon skrev att jag bara skulle komma in och omregistrera mig. Det hon inte skrev var att det momentet bara går på hösten. Kompletteringen var bland det sista jag skulle ha gått och hade räknat med att vara färdigutbildad i slutet på den här terminen. Nu måste jag istället vänta till i jul på att få ut min examen. På LHS inrådan tar jag nu kontakt med er institution och undrar om det inte finns någon annan kurs jag kan gå som motsvarar de 6 poäng som momentet Samhällskunskap innebär? På något sätt måste det ju gå att lösa?
Tack på förhand!
//Camilla Borg
----------------------
Jag har fortfarande inte fått svar. Och när jag ringde sa de att de inte tar emot samtal förrän nån gång i mitten på februari eftersom de håller på med kursregistreringar. Slut på problem 1.
Problem 2
----------------------
Den här terminen ska jag skriva min c-uppsats på Lärarhögskolan. Man måste skriva med en partner och eftersom jag inte hade någon partner la jag ut en förfrågan på vårt intranät. En tjej svarade och vi bestämde att vi skulle skriva om skoluniformer i period A (terminen är uppdelad i period A och B). För två veckor sedan (vecka 3 var ingen rolig vecka) mailade hon mig och skrev att hon sett fel. Hon trodde att jag skulle skriva i period B för det skulle ju hon göra. Och hon kunde inte byta till period A för då läste hon andra kurser.
Hur skulle vi lösa detta då? Jag tänkte att eftersom mina planer med samhällskunskapen blev mördade av djävulsavkomman Emma så hade jag ju inget för mig så jag sa att jag skulle byta till period B.
Camilla ringer alltså till antagningsgruppen igen: Hej. Jag skulle vilja byta period bla bla bla...
Antagningskärring: Då ska du inte prata med oss, utan med den kursansvarige läraren
Camilla: Naturligtvis. Det hade jag ju kunnat tänka på själv. Antagningsgruppen är ju inget man ringer för frågor kring antagningar på kurser. Stupid me!
Antagningskärring: Hej då.
Nu orkar jag inte skriva mer idag. Fortsättning imorgon.
----------------------
Så här såg mitt liv ut för två veckor sedan.
Camilla: Hej, antagningsgruppen på Lärarhögskolan, jag måste komplettera 6 poäng samhällskunskap som jag skulle ha gått höstterminen 2004. Hur gör jag då?
Antagningsgruppskärring: Det momentet går på universitetet så du ska inte tala med oss, du ska tala med den lärare du hade på universitetet.
Camilla, lite irriterad: Jaha, men när jag pratade med en studievägledare förra hösten sa hon att jag skulle tala med er.
Antagningsgruppskärring: Så är det inte. Hej då.
Camilla mailar till universitetet:
(först mailade jag till min lärare Göran Bergström och efter en vecka mailade han tillbaka och sa att jag inte skulle prata med honom, utan med Emma, som jobbar på studentexpeditionen.)
Så här såg det ut i alla fall:
----------------------
Hej Emma!
Jag har varit i kontakt med Göran Bergström och han hänvisade mig till dig.
Jag går på Lärarhögskolan och gick kursen "SO-ämnen med didaktisk inriktning" 21-40 p förra läsåret. Nu är det så att jag, av personliga skäl, missade momentet Samhällskunskap förra hösten och skulle alltså behöva gå om det. Hur gör jag?
Tack på förhand!
// Camilla Borg
----------------------
Emma mailar tillbaka efter en vecka:
----------------------
Hejsan!
Det du gör är att du kommer till expeditionen (öppen mån-tors 11.30-13 samt tisd. 17-18) och omregistrerar dig. Sedan är det bara att läsa de 6 p samhällskunskap!
Hälsningar Emma
----------------------
Camilla går dit tisdagen den 17:e januari.
Camilla: Hej! Jag vill omregistrera mig så att jag kan läsa min samhällskunskap.
Emma: Jaha... Ööööö..... Men..... det momentet går ju bara på hösten.
Camilla, känner hur en drink skulle sitta fint: Va? Men jag mailade ju dig i november och då sa du att jag bara skulle komma hit och omregistrera mig.
Idiot-Emma som man gärna vill trycka ut ögonen på: Så jag skrev inte att momentet bara gick på hösten? Det var ju konstigt. Ja, det finns inte mycket jag kan göra.
Camilla, undrar om hon hamnat på dolda kameran: Så det finns inget sätt som jag kan komplettera samhällskunskapen den här terminen. Det var det sista jag skulle göra innan jag var färdig med hela lärarutbildningen. Finns det ingen..... Men hallå? Vart ska du gå Emma??
Emma går iväg för att leta efter kuvert till en lärare som uppenbarligen inte har sina kuvertletarglasögon på sig.
Camilla blir förbannad, skriker "SKIT I DET DÅ!" och lämnar universitetet. När hon kommer hem mailar hon till två andra universitetspersoner som kanske kan hjälpa.
----------------------
Hej.
Jag går på Lärarhögskolan och gick kursen "SO-ämnen med didaktisk inriktning" 21-40 p förra läsåret. Nu är det så att jag missade momentet Samhällskunskap förra hösten och skulle alltså behöva gå om det. Jag tog kontakt med Emma Bergström på er institutuion och hon skrev att jag bara skulle komma in och omregistrera mig. Det hon inte skrev var att det momentet bara går på hösten. Kompletteringen var bland det sista jag skulle ha gått och hade räknat med att vara färdigutbildad i slutet på den här terminen. Nu måste jag istället vänta till i jul på att få ut min examen. På LHS inrådan tar jag nu kontakt med er institution och undrar om det inte finns någon annan kurs jag kan gå som motsvarar de 6 poäng som momentet Samhällskunskap innebär? På något sätt måste det ju gå att lösa?
Tack på förhand!
//Camilla Borg
----------------------
Jag har fortfarande inte fått svar. Och när jag ringde sa de att de inte tar emot samtal förrän nån gång i mitten på februari eftersom de håller på med kursregistreringar. Slut på problem 1.
Problem 2
----------------------
Den här terminen ska jag skriva min c-uppsats på Lärarhögskolan. Man måste skriva med en partner och eftersom jag inte hade någon partner la jag ut en förfrågan på vårt intranät. En tjej svarade och vi bestämde att vi skulle skriva om skoluniformer i period A (terminen är uppdelad i period A och B). För två veckor sedan (vecka 3 var ingen rolig vecka) mailade hon mig och skrev att hon sett fel. Hon trodde att jag skulle skriva i period B för det skulle ju hon göra. Och hon kunde inte byta till period A för då läste hon andra kurser.
Hur skulle vi lösa detta då? Jag tänkte att eftersom mina planer med samhällskunskapen blev mördade av djävulsavkomman Emma så hade jag ju inget för mig så jag sa att jag skulle byta till period B.
Camilla ringer alltså till antagningsgruppen igen: Hej. Jag skulle vilja byta period bla bla bla...
Antagningskärring: Då ska du inte prata med oss, utan med den kursansvarige läraren
Camilla: Naturligtvis. Det hade jag ju kunnat tänka på själv. Antagningsgruppen är ju inget man ringer för frågor kring antagningar på kurser. Stupid me!
Antagningskärring: Hej då.
Nu orkar jag inte skriva mer idag. Fortsättning imorgon.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)